소개글

사회복지과 학생들은 사회복지 현장 실습을 나갑니다. 한달동안 여러 사회복지기관에서 실습을 하는데 청소년 수련관에서 실습을 한후 발표한 보고서 입니다.

목차

없음

본문내용

1. 기관 선택이유
사회 복지과에 입학한지 1년 반 동안 공부를 하면서 제일 큰 변화라면 기존의 선별적 복지를 선호했던 내 생각이 보편적 복지로 바뀐 점과 보육에 대한 공부를 하면서 아이들을 보는 관점이나 태도에 대한 나의 가치관이 많이 변했다는 것입니다. 이것이 교육을 하는 이유인것 같습니다. 사회 전반에 걸친 복지 대상자의 다양성에도 공통적으로 큰 이슈가 되고 있는 아동 청소년은 초기에는 내 관심 밖이었으나 학기 초 부터 교수님들의 강의를 통해 자꾸 접하게 되면서 기존의 노인에서 아동 청소년으로 바뀌게 되고 이와 관련된 리포트나 자료가 있으면 더욱 적극적으로 자세하게 조사 했습니다.

보육 실습이 끝난 후 실습기관을 생각하던 중 영아 유아 다음이 아동 청소년인 만큼 연속적인 차원에서 청소년 수련관을 정했습니다. 소외계층의 아동 청소년들, 평범하지 않은 아이들과 한번 부딪혀 경험해 보고자 했습니다. 구제불능의 아이들이 아니라 이들에게도 특별히 뛰어난 지능이 잠재되어 있을 것입니다. 이 아이들을 통해서 사례관리도 해보고 이들을 위한 좋은 사업계획도 구상해 보고 또한 그들과 상호작용도 해 보고 싶었습니다. 아이들의 내적 외적 환경파악, 유형 역동에 대한 고찰, 지지. 상담. 등등이 현장에서 어떻게 이루어지는지 직접 경험의 필요성과 노인이나 장애인은 이미 기존 직장에서 4년 이상의 경험이 있었지만 아동 청소년은 처음이라는 것 아동 청소년은 사회에서 매우 중요한 사회 복지의 대상자라는 것, 사회복지사가 되기 위해 꼭 한번 경험해 볼 필요성을 느꼈습니다.

참고 자료

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