소개글

보육싫습 일지입니다. 직접작성했어요.

목차

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본문내용

활동주제
여름이 왔어요.

목 표
여름철 날씨의 특징과 달라진 주위 환경을 알아 보고 시원하게 보내는 방법을 안다.

활동내역
- 유아가 도착하면 반갑게 맞이하며 건강상태를 확인 한다.
- 가방을 열어 약이나 통신문을 확인한다.
- 사물함에 옷과 가방을 정리 하도록 도와준다.

- 자유롭게 선택하여 활동한다.
*소꼽놀이를 하며 역할 놀이를 한다.
*레고를 이용해 여러 모형을 만든다.

- “장난감을 치우자” 피아노 반주에 맞춰 정리 정돈 을 한다.

- 올림피아마치 반주에 맞춰 동그랗게 선다.
- 비누방울 음악에 맞춰 리본을 자유롭게 흔들며 신체 표현을 한다.
*뒷부분에는 교사가 의도하는데로 유도 하기도 한다.

- 주말 지낸 이야기
*이름카드로 출석을 부른다.
*오늘 날짜에 대해 알아본다.
*유아가 한명씩 나와 주말 이야기를 한다.

- 손을 씻고 각자 자리에 앉는다.
- 선생님이 간식을 나눠 주고 나서 간식 노래를 부른후 선생님 먼저 드세요. 친구들아 맛있게 먹어 라고 말한 다음 간식을 먹는다.

- 여름나무 꾸미기
*스케치북.가위.풀을 가지고 자리에 앉는다.
*교사는 유아들에게 신문지와 색종이를 나누어준다
*여름나무는 어떤 모습인지 이야기를 나눈다.
*신문지를 구겨서 나무줄기,가지를 만들어 붙인다.
*나뭇잎은 색종이를 오리거나 찢어서 붙인다.

- 수 세기 노래를 부르며 주의 집중을 시킨다.
- 수 카드를 보여 준다.
- 선생님이 말하는 숫자를 찾아 융판에 붙여 본다.

- 손을 씻고 각자 자리에 앉는다.
*바른자세로 음식을 먹도록 지도 한다.

- 양치 지도를 한다.
*차례를 지키며 깨끗이 할 수 있도록 한다.
- 양치를 마친 유아들은 각 영역에서 자유롭게 활동 한다.

- 교사는 카세트 테잎“바람소리”를 들여 준다음 무슨 소리인지 유아들에게 물어본다.
(다양한 대답-바람소리,파도소리,부서지는소리등)
- “태풍”이라는 동시판 자료를 보여준다.
- 한 소절씩 따라서 읽어본다.
- 1명씩 나와서 신체 표현을 해 보도록 한다.

참고 자료

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