소개글

"고퀄리티)평가인증에 기초한 직장어린이집 만0세 3명의 9월 관찰일지, 관찰보고서"에 대한 내용입니다.

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본문내용

■신체 • 언어 • 인지 • 사회정서 • 기본생활습관
예지는 미끄럼틀 타는 친구들을 도와주고 있는 교사에게 다가와 한 손을 내밀며 “응응응응”이라고 말한다. 교사가 예지의 손을 잡으며 “예지야, 왜 그래?”하자 예지는 교사의 손을 잡고 복합놀이대 경사로 앞으로 간다. 교사는 예지에게 “예지 여기 올라가고 싶어? (경사로를 기어서 올라가는 OO이를 가리키며) 예지도 OO이처럼 저렇게 엉금엉금 기어서 올라가보자”라고 말하자 예지는 고개를 젓는다. 교사가 “선생님이 도와줄게. 이렇게 해보자”라며 예지의 양 팔을 잡고 경사로에 올리자 예지는 손을 떼고 얼굴을 찡그린다. 예지는 “응응응”이라고 말하며 교사의 손을 경사로 쪽으로 잡아끈다. 교사가 예지의 양 손을 잡아주며 “예지는 선생님 손잡고 걸어 올라가고 싶어?”라고 묻자 예지는 손에 힘을 주고 서서 경사로를 걸어서 오른다.

참고 자료

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