보육실습일지(+지도교사조언), 부분수업계획안, 종일수업계획안, 교재교구제작계획안, 보육실습소감문보육실습자료총모음집
- 최초 등록일
- 2020.08.09
- 최종 저작일
- 2014.07
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소개글
"보육실습일지(+지도교사조언), 부분수업계획안, 종일수업계획안, 교재교구제작계획안, 보육실습소감문"에 대한 내용입니다. (실습일지는 수정가능한 ★한글파일★이고, 지도교사의 조언과 일지 중간중간 피드백은 자필로 받았기때문에 한번더 실습일지를 스캔하여 PDF로 업로드했습니다.)
놀이중심 교육관의 직장어린이집에서 작성한 보육실습관련 자료입니다!
각 일지마다 지도교사의 조언이 있기 때문에 이 자료들을 참고하시면 자료보다 더 나은 결과물을 작성하실 수 있을 겁니다 ^^
목차
1. 보육실습일지+지도교사조언 (총18건)
2. 부분수업계획안+제작교구결과물 (총3건)
3. 교재교구제작계획안 (총2건)
4. 종일수업계획안
5. 보육실습소감문
본문내용
교구명
꿀꿀이의 아이스크림가게
대상연령
만2세
주제
<꿀꿀이의 아이스크림가게> 동화를 듣고 건강에 관심을 갖는다.
기대되는 교육적 효과
1. 아이스크림을 많이 먹으면 배탈이 날 수 있음을 안다.
2. 동화 내용에 관심을 갖고 동화 듣기를 즐긴다.
3. 등장인물(동물)의 특징을 말해본다
4. 아이스크림의 개수를 세어본다.
재료
부직포, 펠트지, 깔스이, 고무줄, 글루건
제작방법
[등장인물자료]
-등장인물들의 특징을 살린 캐릭터들을 부직포로 자른다. 눈동자, 눈, 배 등을 얼굴과 몸통에 바느질한다. 등장인물들의 얼굴과 몸에 솜을 넣은 후 바느질한다.
[배경자료]
-아이스크림 가게: 인쇄한 지붕그림을 투명시트지로 감싼다. 부직포를 잘라 4개의 고무줄로 아이스크림을 넣을 공간을 만든 후 양 끝을 바느질 한 뒤 부직포로 덧붙인다.
-문: 부직포 문 모양과 손잡이 모양으로 자른다.
[기타자료]
-아이스크림: 부직포로 둥근 아이스크림 모양과 콘 모양을 자른 후 안에 솜을 넣은 후 바느질한다.
참고 자료
없음
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지도교사조언 및 평가/보육실습일지-1.pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-10 (1).pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-10 (2).pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-10 (3).pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-11 (1).pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-11 (2).pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-12.pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-13.pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-14.pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-15.pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-16 (1).pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-16 (2).pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-17.pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-18 (1).pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-18 (2).pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-2.pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-3.pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-4.pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-5.pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-6 (1).pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-6 (2).pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-7.pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-8.pdf
지도교사조언 및 평가/보육실습일지-9.pdf
지도교사조언 및 평가/일일보육계획안(All Day)-1.pdf
지도교사조언 및 평가/일일보육계획안(All Day)-지도교사조언및평가.pdf
교재교구제작계획안-1,2.pdf
보육실습소감문.pdf
부분수업계획안+제작교구결과물-1,2,3.pdf
